วันเสาร์ที่ 20 กันยายน พ.ศ. 2557

สรุปผลการเรียนรู้สัปดาห์ที่ 5 วันจันทร์ ที่ 15 กันยายน พ.ศ. 2557

สรุปผลการเรียนรู้


รายงานข่าว 3 คนต่อ สัปดาห์

ความหมายของ SWOT Analysis

คำว่า "สวอต" หรือ "SWOT" นั้นมาจากตัวย่อภาษาอังกฤษ 4 ตัว ได้แก่



S มาจาก Strengths หมายถึง จุดเด่นหรือจุดแข็ง ซึ่งเป็นผลมาจากปัจจัยภายใน เป็นข้อดีที่เกิดจากสภาพแวดล้อมภายในบริษัท เช่น จุดแข็งด้านส่วนประสม จุดแข็งด้านการเงิน จุดแข็งด้านการผลิต จุดแข็งด้านทรัพยากรบุคคล บริษัทจะต้องใช้ประโยชน์จากจุดแข็งในการกำหนดกลยุทธ์การตลาด

W มาจาก Weaknesses หมายถึง จุดด้อยหรือจุดอ่อน ซึ่งเป็นผลมาจากปัจจัยภายใน เป็นปัญหาหรือข้อบกพร่องที่เกิดจากสภาพแวดล้อมภายในต่างๆ ของบริษัท ซึ่งบริษัทจะต้องหาวิธีในการแก้ปัญหานั้น

O มาจาก Opportunities หมายถึง โอกาส ซึ่งเกิดจากปัจจัยภายนอก เป็นผลจากการที่สภาพแวดล้อมภายนอกของบริษัทเอื้อประโยชน์หรือส่งเสริมการดำเนินงานขององค์กร โอกาสแตกต่างจากจุดแข็งตรงที่โอกาสนั้นเป็นผลมาจากสภาพแวดล้อมภายนอก แต่จุดแข็งนั้นเป็นผลมาจากสภาพแวดล้อมภายใน นักการตลาดที่ดีจะต้องเสาะแสวงหาโอกาสอยู่เสมอ และใช้ประโยชน์จากโอกาสนั้น

T มาจาก Threats หมายถึง อุปสรรค ซึ่งเกิดจากปัจจัยภายนอก เป็นข้อจำกัดที่เกิดจากสภาพแวดล้อมภายนอก ซึ่งธุรกิจจำเป็นต้องปรับกลยุทธ์การตลาดให้สอดคล้องและพยายามขจัดอุปสรรคต่างๆ ที่เกิดขึ้นให้ได้จริง

งานรายสัปดาห์
1. Minmap โดยใช้แอพลิเคชั่นในGoogle Play
2.http://templatemaker.nl เพื่อนำมาประยุกต์ให้เข้ากับผลิตภัณฑ์ของตน โดยวัดจากขนาดผลิตภัณฑ์
3.งานArt workฉลากมาสเตอร์ของผลิตภัณฑ์ที่ตนพัฒนา

ขอขอบคุณ : อาจารย์ประชิด ทิณบุตร (ผู้สอน)

วันเสาร์ที่ 13 กันยายน พ.ศ. 2557

สรุปผลการเรียนรู้สัปดาห์ที่ 4 วันจันทร์ ที่ 8 กันยายน พ.ศ. 2557


ผลสรุปการเรียนรู้

รายงานข่าว 3 คน ในแต่ละรายสัปดาห์ การศึกษาเรื่องต้องเรียนศัพท์ภาษาทางวิทยาศาสตร์ เพื่อสะดวกต่อการสืบค้น การพูดคุย เพื่อการนำเสนอสินค้าหรือบรรจุภัณฑ์อย่างมีหลักการ จะช่วยให้เราดูประสิทธิภาพกว่าคนอื่น อาจเป็นด้านคู่แข่ง เพื่อนในกลุ่มงาน ผู้ประกอบการต้องเข้าสำหรวจตลาดในห้างว่ามีสินค้าวิสาหกิจชุดชนหรือไม่

งานรายสัปดาห์

สรุปผลการสืบค้นข้อมูล ส.1 ที่ http://www.clarolinethai.info

ขอขอบคุณ : อาจารย์ประชิด ทิณบุตร (ผู้สอน)

วันอาทิตย์ที่ 7 กันยายน พ.ศ. 2557

สรุปผลการเรียนรู้สัปดาห์ ที่ 3 วันจันทร์ ที่ 1 กันยายน พ.ศ. 2557

ผลสรุปการเรียนรู้

       ให้นำเสนอข่าวหน้าชั้นเรียนครั้งละ 3 คน อธิบายข่าวของแต่ละคนว่ามีเทคนิคอะไรบ้าง อาจารย์จะแชร์ไดร์ฟ artd3302 แล้วให้ตั้งโฟลเดอร์กลุ่ม สร้างโฟลเดอร์ตัวเองใส่รูปภาพประกอบด้วย นักศึกษาจะนำงานไปเก็บไว้ใน http://picasa.google.com/ ได้ โดยภาพที่อัพลงบล็อกนั้นจะอยู่ในเว็บนี้ด้วย ขณะเดียวกันจะสามารถ Link ไปที่ Location ด้วยและมี Map แชร์ใน google+ ได้
http://faststone.org/ สามารถโหลดได้ฟรีนำไปใช้กับโปรแกรม Faststone Photo Resizer 3.1 ใครที่อยากได้คะแนนเพิ่มให้แชร์ไปไว้ใน google doc. (ไดร์ฟกับบล็อกงานเราจะต้องแชร์และเก็บไว้ในไดร์ฟและบล็อก) สัปดาห์ที่ 8 สอบกลางเทอม ก่อนสอบจะเป็น project
*งาน OTOP+ ที่เมืองทอง*

การทำงาน สร้าง Drawing ตั้งชื่อ Design Framework คือกรอบการทำงาน กรอบแนวคิดเขียนภาพแล้วเก็บภาพไว้ ไฟล์จะเป็นไฟล์ Drawing
 - พิมพ์กรอบแนวคิดของการศึกษา วิจัย ออกแบบพัฒนาตราสัญลักษณ์วิสาหกิจชุมชน
 - ส.1 การสืบค้น ตัวอย่างอาจารย์จะแชร์ไว้ในไดร์ฟ
 - งานตัวอย่างในเว็บบล็อกอาจารย์คือ Design Process
แยกวิเคราะห์งานจากโครงสร้างก่อนแล้ววิเคราะห์กราฟิก รายละเอียดต่างๆ ในไดร์ฟ อาจารย์ให้นำเสนองานกลุ่ม Present ทีละคน อาจารย์จะถามรายละเอียดต่างๆ แบบละเอียด

การทำงานนำเสนอให้เอาสินค้าเก่ามานำเสนอด้วย รายงานทุกครั้งและต้องมีการพัฒนาขึ้นอย่างเห็นได้ชัด

ขอขอบคุณ : อาจารย์ประชิด ทิณบุตร (ผู้สอน)